Informasi Soalan Sumatif Subjek Pendidikan Islam Tahun 2 2025

Soalan Sumatif Subjek Pendidikan Islam Tahun 2 2025

2
Soalan Sumatif Subjek Pendidikan Islam Tahun 2 2025

Soalan Sumatif Subjek Pendidikan Islam Tahun 2 dalam pendidikan merupakan satu komponen asas yang tidak dapat dipisahkan daripada proses pengajaran dan pembelajaran. Dalam sistem pendidikan kebangsaan, penilaian sumatif dijalankan untuk mengukur pencapaian murid berdasarkan standard pembelajaran yang telah ditetapkan dalam kurikulum. Salah satu bentuk penilaian sumatif ialah Ujian Sumatif Penggal 1, yang biasanya dijalankan di akhir penggal pertama persekolahan.

Subjek Pendidikan Islam Tahun 2 merupakan antara subjek teras yang bukan sahaja menilai aspek pengetahuan dan kognitif, tetapi juga aspek penghayatan nilai dan amalan dalam kehidupan seharian. Justeru, penyediaan soalan ujian yang tepat, selaras dengan sukatan pelajaran dan berpandukan dokumen DSKP adalah sangat penting.

Tujuan dan Keperluan Modul Penilaian Soalan Sumatif Subjek Pendidikan Islam Tahun 2

Bagi menyokong guru dalam menjalankan pentaksiran secara lebih sistematik dan berkesan, pihak Testpaper telah membangunkan satu modul penilaian lengkap yang dikenali sebagai Ujian Sumatif Penggal 1 2025 bagi subjek Pendidikan Islam Tahun 2. Modul ini direka khas untuk membantu guru menyediakan ujian yang menepati format terkini dan kandungan sukatan pelajaran bagi murid-murid Tahun 2.

Modul ini bukan sahaja sesuai untuk kegunaan rasmi dalam ujian penggal, malah sangat bermanfaat untuk tujuan ulang kaji, pentaksiran bilik darjah (PBD), serta sebagai bahan tambahan ketika sesi Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah (PdPR).


Kandungan Modul dan Struktur Soalan

Modul ini dibahagikan kepada dua set iaitu:

  • Set 1 Ujian Sumatif Penggal 1/2025 Pendidikan Islam Tahun 2
  • Set 2 Ujian Sumatif Penggal 1/2025 Pendidikan Islam Tahun 2

Setiap set mengandungi 50 soalan yang dibina dengan teliti merangkumi Topik 1 hingga Topik 3 dalam sukatan pelajaran Pendidikan Islam Tahun 2. Soalan-soalan tersebut meliputi pelbagai aras kemahiran dalam Taksonomi Bloom, antaranya:

  • Aras Pengetahuan: Murid dapat mengenal dan mengingat fakta, hukum dan istilah asas.
  • Aras Kefahaman: Murid boleh menjelaskan maksud dan makna ayat atau konsep yang dipelajari.
  • Aras Aplikasi: Murid dapat menghubungkan ilmu yang dipelajari dengan amalan kehidupan harian.

Reka bentuk soalan merangkumi pelbagai bentuk seperti objektif aneka pilihan, padanan, susunan semula, dan juga soalan berbentuk aplikasi ringkas—memberi peluang kepada guru menilai pelbagai kebolehan murid secara menyeluruh.


Ciri-Ciri Istimewa Modul Soalan Sumatif Subjek Pendidikan Islam Tahun 2

Modul ini hadir dalam dua format utama iaitu PDF dan Microsoft Word yang membolehkan guru memilih format mengikut keperluan masing-masing. Berikut adalah jadual ringkasan ciri-ciri utama modul:

Ciri ModulPenerangan
Bilangan Soalan50 soalan setiap set (Set 1 dan Set 2)
Topik DiliputiTopik 1 hingga 3 Pendidikan Islam Tahun 2
Format FailPDF (untuk cetakan terus) dan Word (boleh disunting oleh guru)
Skema JawabanDisediakan lengkap dalam format PDF bagi setiap set
Kaedah Muat TurunFail disediakan dalam format ZIP, disarankan guna laptop dengan perisian WinRAR/7-Zip

Kelebihan Penggunaan Modul Ini

Untuk Guru

  • Penjimatan masa dan tenaga dalam menyediakan soalan.
  • Boleh terus digunakan atau diubah suai mengikut tahap keupayaan murid.
  • Skema jawaban lengkap membantu semakan pantas dan efisien.
  • Mematuhi format penilaian yang terkini dan bersesuaian dengan KSSR Semakan.

Untuk Murid

  • Pendedahan awal kepada bentuk dan aras soalan sebenar ujian sumatif.
  • Membantu meningkatkan kefahaman topik secara tersusun dan sistematik.
  • Sesuai untuk ulang kaji dan latihan kendiri.

Untuk Ibu Bapa

  • Boleh dijadikan bahan sokongan semasa sesi ulang kaji bersama anak-anak di rumah.
  • Skema jawaban memudahkan pemantauan prestasi anak tanpa perlu rujukan tambahan.

Modul Sesuai Untuk Pelbagai Kaedah PdP

Modul ini bukan sahaja sesuai untuk digunakan dalam kelas secara bersemuka, malah sangat sesuai untuk:

  • PdPR (Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah)
    Guru boleh berkongsi fail melalui Google Drive, Telegram atau platform LMS sekolah.
  • Latihan Tambahan & Bimbingan Individu
    Murid yang memerlukan lebih sokongan boleh menggunakan modul ini sebagai latihan tambahan di rumah atau semasa sesi bimbingan.
  • Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
    Walaupun dinamakan “Ujian Sumatif”, soalan-soalan ini tetap boleh digunakan untuk mengumpul evidens PBD bagi mengukur penguasaan standard pembelajaran.

Kesimpulan

Kesimpulannya, Soalan Sumatif Subjek Pendidikan Islam Tahun 2 2025 yang dibangunkan oleh Testpaper menawarkan pendekatan penilaian yang lengkap, sistematik dan fleksibel. Modul ini bukan sahaja membantu guru menyediakan bahan penilaian berkualiti tinggi, malah dapat menjadi alat sokongan utama dalam meningkatkan kefahaman murid terhadap subjek Pendidikan Islam.

Dengan ciri-ciri menarik seperti format boleh sunting, skema lengkap serta kesesuaian dengan keperluan PdP semasa, modul ini sangat disarankan untuk dimanfaatkan oleh semua guru Pendidikan Islam Tahun 2 di seluruh negara.